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西宁早教中心:2-3岁的宝宝如何培养探索能力?

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西宁早教中心:2-3岁的宝宝如何培养探索能力?

发布日期:2018-08-04 作者:西宁早教中心 点击:

西宁早教中心:2-3岁的宝宝如何培养探索能力?

2岁左右,宝宝不仅有了更加灵活的小手、会行走的双腿,还有了一张会说话的嘴巴,爸爸妈妈这一时期要做的就是帮助宝宝一起认识世界。西宁早教中心小编概诉你:和宝宝一起命名是关键方法。

这一时期宝宝可以在前期认识事物的基础上学会很多名词,并能说出来。宝宝能说出的的词就是表示人或物体名称(称呼)的名词。这一时期,你可以和宝宝玩玩你问他答的游戏,既可以看看宝宝认识多少东西,也可以给刚学会说话不久的宝宝提供交谈的机会

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耐心应答宝宝的“这是什么”

随后他们开始学会自己提问,直到三四岁,“这是什么”和“那是什么”会成为宝宝常常挂在嘴边的话。宝宝学会问“这是什么”是值得爸爸妈妈为其庆贺的一个小小里程碑,非但不能为孩子的提问感到烦心、失去耐心,相反应对宝宝的这种表现加以肯定。

某个阶段,宝宝可能会拿一句“这是什么”明知故问那些他认识的东西,如果有这种情况,那并不是宝宝使坏,故意逗你玩,很可能是宝宝刚刚学会使用“这是什么?”这一疑问句,所以他要通过不断提问来重复、巩固他新学会的这个句型,由此体验和领会这种问题的功能和使用方法。爸爸妈妈们一定也要耐心哦!给宝宝提供一些动手操作的玩具

这一时期,宝宝小手动作的灵活性和协调性有了长足的发展,并且有了行为的目的性,为了一个目标会坚持做很多种尝试,如为了打开一个纸盒子他会尝试各种办法,转来转去地把玩、捏、摇、抠等,如果他无意中用抠的办法打开了纸盒的开口,还会试图合上并再次尝试。因此,可以给宝宝提供一些有任务需要解决的小玩具,让宝宝在玩的过程中积极探索。

和宝宝一起阅读

可以让宝宝做些力所能及的家务,觉得自己有用和被其他人需要对宝宝建立自信很重要。

如何提高宝宝的想象力?保护和激发宝宝的好奇心。

好奇心是推动宝宝想象产生和发展的重要因素。因此,爸爸妈妈要保护宝宝的好奇心,要尽可能满足宝宝对未知事物的探索欲望。同时要进一步激发宝宝的好奇心,鼓励他们对新异事物的观察和认识,并使其在这一过程中获得心理上的愉悦和满足。

与宝宝一起游戏

在宝宝想象发展的过程中,爸爸妈妈的参与和引导是非常重要。宝宝的想象力是在各种活动中逐渐发展起来的,尤其是各种游戏活动。爸爸妈妈应积极地参与到宝宝的游戏活动之中,并在共同参与的基础上进行适当的引导。

在参与宝宝的想象活动时,游戏的主体仍是宝宝,且不应过分注重想象的结果,应使想象过程本身成为一种乐趣,使宝宝获得心理上的满足,并激发其进一步想象的积极性、主动性。当宝宝游戏的时候,他不想受任何约束,只会随着自己的想象尽情发挥。

引导宝宝确定想象主题

宝宝需要爸爸妈妈帮助他明确想象的目的和主题。在活动中,爸爸妈妈应通过语言提示或说明引导,让宝宝确定活动的主题,并在活动中提供同类性质的活动材料,帮助宝宝在某一主题下开展想象活动,且这个阶段宝宝的语言也得到了一定程度的发展。

爸爸妈妈要多鼓励和引导宝宝对他所开展的活动主题进行描述,通过这些方式来强化其活动主题。比如在西宁早教中心宝宝开展关于水果的活动时,爸爸妈妈可以提供一些水果或图片,引导宝宝围绕水果这一主题来开展想象活动。

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